La Box pour les 7 à 10 ans
La box éducative 7–10 ans NOVA s’adresse aux enfants curieux qui souhaitent comprendre le monde grâce à une approche scientifique et pédagogique.
Une box de découvertes scientifiques pour les 7 à 10 ans
Tout d’abord, cette box est destinée aux enfants de 7 à 10 ans, elle s’adresse à une phase où l’enfant cherche à comprendre comment les choses fonctionnent.
Les activités invitent l’enfant à observer avec précision, à tester des idées et à construire des réponses par lui-même. Pensées pour être sans écran et faciles à utiliser, elles développent l’autonomie intellectuelle et le plaisir de réfléchir. Avec Nova, l’enfant progresse dans un univers ludique qui valorise la compréhension, la curiosité et le raisonnement.
Apprendre en jouant
Exprimer sa créativité
Développer sa logique
Ce que développe la box éducative pour les 7 à 10 ans
Les activités proposées accompagnent l’enfant dans son développement, à son rythme, en l’encourageant à manipuler, essayer et recommencer. Conçue pour être simple à utiliser et enrichissante à vivre, la box offre un cadre rassurant pour apprendre en jouant, à la maison.
Esprit critique
Entre 7 et 10 ans, le développement de l’esprit critique devient fondamental.
Tout d’abord, c’est à cet âge que l’enfant apprend à questionner ce qu’il observe, à comparer des informations et à formuler ses propres idées. De plus, développer l’esprit critique l’aide à ne pas accepter les réponses toutes faites. Par conséquent, il parvient à mieux comprendre le « pourquoi » derrière les choses.
Travailler l’esprit critique dès cet âge permet tout d’abord de renforcer la réflexion, l’autonomie intellectuelle et la confiance en ses raisonnements. En effet, c’est en apprenant à analyser, argumenter et tirer des conclusions par lui-même que l’enfant progresse. Par conséquent, il aborde les apprentissages scolaires, mais également le monde qui l’entoure, avec beaucoup plus de recul et de discernement.
Autonomie intellectuelle
La confiance en soi se construit très tôt, à travers l’action et l’expérimentation.
Entre 3 et 5 ans, l’enfant a besoin d’essayer, de se tromper et de réussir pour prendre conscience de ses capacités. C’est pourquoi il commence à s’habiller seul, à faire des choix ou encore à aller au bout d’une activité sans aide constante. Ensuite, en se sentant encouragé et valorisé dans ses efforts, l’enfant ose davantage. Par conséquent, il persévère face aux difficultés et aborde les nouveaux apprentissages avec plus de sérénité.
Esprit d'initiative
Entre 7 et 10 ans, développer l’esprit d’initiative est essentiel.
À cet âge, l’enfant commence à prendre des décisions, à proposer des idées et à s’engager dans une activité sans attendre une consigne systématique. L’esprit d’initiative lui permet d’oser agir, d’explorer de nouvelles pistes et de devenir acteur de ses apprentissages.
Favoriser l’esprit d’initiative aide aussi à renforcer la confiance en soi, l’autonomie et la motivation. En apprenant à prendre des initiatives et à assumer ses choix. Enfin, l’enfant gagne en assurance et aborde les apprentissages et les situations du quotidien avec plus de responsabilité et d’enthousiasme.
À l’intérieur de la box
PUZZLE
Chaque thème est accompagné d’un livret parent pour vous aider à accompagner votre enfant durant chaque thème.
ACTIVITÉ CRÉATIVE
CARTE À COLLECTIONNER
Psychologue de l’enfant
Hélène Lemaire
Entre 7 et 10 ans, les enfants ont besoin de supports qui stimulent leur curiosité et leur capacité à réfléchir de manière autonome. Cette box propose un cadre structurant et ludique, qui permet à l’enfant d’observer, analyser et prendre des initiatives. Les activités favorisent la confiance, la persévérance et le plaisir de comprendre, des éléments clés pour construire une relation positive aux apprentissages.
Éducatrice des jeunes enfants
Marion Dupuy
Cette box respecte réellement le rythme des enfants et leur besoin d’expérimenter par eux-mêmes. Les activités encouragent la répétition, la concentration et la motricité fine, sans jamais mettre l’enfant en difficulté. J’apprécie particulièrement l’approche ludique et progressive, qui permet aux enfants de gagner en autonomie et en confiance tout en prenant plaisir à apprendre.
